11月14日，中國教育和科研計算機網CERNET第二十六屆學術年會暨會員代表大會在杭州勝利閉幕。
閉幕式上，賽爾網絡副總經理付曉東作了《推動教育領域IPv6規模部署，做好CERNET特色服務》的主題發言，他分別從CERNET與CERNET2現狀、CERNET覆蓋情況、CERNET IP地址使用新要求、推動教育系統IPv6規模部署四個方面介紹了中國教育和科研計算機網的最新發展情況，指出CERNET服務教育科研的明顯優勢并介紹了新形勢下CERNET推出的十項特色服務。
付曉東提出，CERNET目前擁有30000公里光纖，總帶寬3.15T以上，交換能力超過2×1.6T，38個主節點覆蓋36個城市核心節點，其中100G線路通達其中23個核心節點，聯網單位超3000個，用戶超2000萬人。截止到2019年11月11日，教育網高校IPv4用戶共1862所，覆蓋率占全國高校63.0%。其中，“雙一流”高校覆蓋率達100.0%；普通本科高校覆蓋率為94.9%。
當前全球規模最大的純IPv6互聯網CERNET2擁有41個核心節點，覆蓋31個省市，主干線路帶寬10G/100G，主干網總帶寬2950G，IPv6用戶數量超過1000萬。
國內互聯互通方面，國內IPv4互聯總帶寬超過300G，另計劃擴容200G，國內IPv6互聯總帶寬183.5G；國際出口總帶寬超過60G，目前正在擴容帶寬100G。
當前，國家正在全力推動下一代互聯網IPv6規模部署。教育部要求，到2020年底，教育系統的各類網絡、門戶網站和重要應用系統完成升級改造，支持IPv6訪問；基于IPv6的安全保障體系基本形成。下一代互聯網相關學科專業人才培養、技術研發與創新工作顯著加強，教育系統人才保障和智力支撐能力大幅提升。但截至2019年11月1日，僅有399所高等學校門戶網站支持IPv6解析，占比達13.50%；313所高校門戶網站支持IPv6訪問，占比達10.59%。我國高校門戶網站IPv6支持度亟待提升，這也就意味著CERNET提供IP地址互聯網信息服務還有很大的潛力可挖，有很多工作要做。
付曉東指出，今年是阿帕網誕生50周年，是中國全功能接入國際互聯網25周年，也是CERNET建設25周年，經過25年的發展，CERNET在服務教育信息化和發展下一代互聯網方面體現出了明顯優勢：一、網絡優勢。CERNET目前擁有全球規模最大的純IPv6網絡，業已成為我國研究下一代互聯網技術、開發基于下一代互聯網的重大應用、推動下一代互聯網產業發展的關鍵性基礎設施。二、技術優勢。CERNET已經成為推動我國下一代互聯網發展的中堅力量，帶動我國國際互聯網標準取得重要突破（基于真實IPv6源地址的網絡尋址體系結構、IPv4 over IPv6網狀體系結構過渡、 IVI翻譯過渡技術等），先后獲得20多項國際互聯網標準RFC，以及國內外重要獎項。三、政策優勢。接入IPv4的教育網用戶，按1：1配比免費接入IPv6；單獨接入IPv6，資費為教育網標準的50%。四、用戶優勢。CERNET在國內擁有近2000所高校用戶，這些同時也是國家技術創新體系重要力量。五、服務優勢。CERNET已經擁有網絡運行、客戶服務、營銷平臺三位一體的綜合服務能力，形成網絡服務、技術服務、信息服務、產業服務四大業務體系。
付曉東表示，在新形勢下，教育網將不斷完善十大特色服務，包括教育信息化基礎環境建設服務、國際帶寬保障服務、教育系統edu.cn域名服務、用戶/網站IPv6升級服務、高速數據傳輸網絡服務、CERNET統一認證與資源共享基礎設施CARSI服務、eduroam@CERNET國際學術網絡漫游服務、教育網絡信息安全服務、賽爾網絡下一代互聯網技術創新項目以及創新大賽、教育信息化學術交流平臺服務。